“青少年模式”真能管住孩子上網(wǎng)?
來源：濰坊晚報(bào) 發(fā)布時(shí)間：2021-08-17 09:28:53
暑假期間,未成年人上網(wǎng)問題成了家庭里的“高溫”話題。假期中,不少孩子手機(jī)、電腦不離手,“青少年模式”很容易就被孩子破解,無法保證未成年人瀏覽到的都是健康積極的內(nèi)容。當(dāng)前大多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都啟用了“青少年模式”,并取得積極成效,但也有一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的“青少年模式”存在入口不顯著、隨意開關(guān),開啟后仍能瀏覽不良內(nèi)容等問題,亟待社會(huì)各方有針對性地加以解決。
“青少年模式”很容易“破解”
據(jù)調(diào)查,進(jìn)入“青少年模式”后,大多數(shù)社交類APP未對該模式的使用時(shí)長和時(shí)間段設(shè)限,但視頻類APP會(huì)自動(dòng)開啟時(shí)間鎖,一般時(shí)長為40分鐘,符合持續(xù)用眼的合理時(shí)長。若單日使用時(shí)長超過觸發(fā)時(shí)間,需再次輸入密碼才能繼續(xù)使用。每天22時(shí)至次日6時(shí)是青少年禁用APP的時(shí)間段。
有的短視頻平臺(tái)雖然默認(rèn)開啟時(shí)間鎖為40分鐘,但輸入密碼后可以選擇關(guān)閉時(shí)間鎖,也可以修改時(shí)間鎖時(shí)間,最長時(shí)間為120分鐘。
游戲類應(yīng)用的“青少年模式”,有的平臺(tái)規(guī)定青少年每天游戲時(shí)長不能超過1.5小時(shí),法定節(jié)假日期間有所放寬,要求不能超過3小時(shí)。
此外,很多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的“青少年模式”可以隨意選擇,沒有強(qiáng)制性,甚至點(diǎn)個(gè)“跳過”就行了。有的游戲時(shí)間可以選擇延長,起不到限制作用。
天津君輝律師事務(wù)所律師楊仲凱認(rèn)為,目前,“青少年模式”并不能完全解決未成年人上網(wǎng)面臨的風(fēng)險(xiǎn)。游戲平臺(tái)追求營利,一些視頻類APP本身就不適合孩子瀏覽,很容易成癮。隨著時(shí)代的進(jìn)步,未成年人擅長使用智能手機(jī),也十分了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),很多青少年有能力破解“青少年模式”。也有家長對于“青少年模式”的認(rèn)知度尚有欠缺,不少父母因?yàn)楣ぷ鞣泵鲆暳撕⒆由暇W(wǎng)的情況,特別是留守兒童缺少父母約束,應(yīng)引起重視。
戒除孩子網(wǎng)癮堵不如疏
2020年《中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報(bào)告》指出,未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率已達(dá)99.2%,顯著高于我國總體互聯(lián)網(wǎng)普及率(64.5%)。未成年人首次觸網(wǎng)年齡不斷降低,10歲及以下開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)比例達(dá)到78%,首次觸網(wǎng)集中在6-10歲這個(gè)年齡段。未成年人網(wǎng)絡(luò)“原住民”的特征越發(fā)明顯。
北京交通大學(xué)心理研究中心副主任魯小華博士表示,解決孩子上網(wǎng)成癮問題,關(guān)鍵還是在家庭。簡單地要求所有軟件都通過實(shí)名認(rèn)證、強(qiáng)制開啟“青少年模式”,不太現(xiàn)實(shí)。“不能把網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)當(dāng)成洪水猛獸,越是堵,筑的墻越高,效果越差。疏導(dǎo)才是關(guān)鍵。”
魯小華說:“有段期間,我兒子玩手機(jī)很多。有一次我就問他,你這一天的時(shí)間是怎么安排的?每天練字、編曲、打球、游戲分別是多長時(shí)間?這一問,他意識(shí)到游戲時(shí)間有點(diǎn)多,隨即作出調(diào)整。”
“有一個(gè)好的親子關(guān)系,是家長開啟青少年模式管理的前提。”魯小華說,“孩子正值青春期,這個(gè)時(shí)候家長的態(tài)度很重要,與其大聲訓(xùn)斥,不如耐心疏導(dǎo)和陪伴。家長要起到一種連接作用,拓展孩子的外部連接渠道,讓孩子從沉迷手機(jī)游戲的狀態(tài)中擺脫出來。比如,帶著孩子多打球,陪伴孩子看展覽、散步,家長要把自己的時(shí)間有選擇地分配到孩子身上。”
全社會(huì)都要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
6月1日,新修訂的未成年人保護(hù)法正式施行。其中規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)針對未成年人使用其服務(wù)設(shè)置相應(yīng)的時(shí)間管理、權(quán)限管理、消費(fèi)管理等功能。
“把‘網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)’這一概念首次寫進(jìn)未成年人保護(hù)法,明確規(guī)定了國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育。”中央財(cái)經(jīng)大學(xué)文化與傳媒學(xué)院李愛民博士表示,“法律專設(shè)條款明晰責(zé)任,專設(shè)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章,體現(xiàn)出新時(shí)代對未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的高度重視,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建多維度、全方位未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)體系。”
李愛民表示,未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程,單靠一個(gè)組織、幾個(gè)群體很難取得成效,只有政府、企業(yè)、家庭乃至全社會(huì)都把未成年人健康成長當(dāng)作自身義不容辭的責(zé)任,才能合力營造有利于未成年人健康成長發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)積極正向氛圍。政府做好立法和監(jiān)督執(zhí)法,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不能只盯著商業(yè)利益,要把社會(huì)責(zé)任扛在肩上,家庭特別是監(jiān)護(hù)人要履行好職責(zé),全社會(huì)各方都要主動(dòng)提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),用良好的使用網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣影響和教育未成年人積極健康地正確使用網(wǎng)絡(luò)。
“玩是孩子的天性,對于未知的領(lǐng)域進(jìn)行嘗試和探索,符合孩子身心成長特點(diǎn)。對于平臺(tái)企業(yè)而言,要遵守未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定,從技術(shù)環(huán)節(jié)上履行好職責(zé)。”魯小華說。本報(bào)綜合
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