央視聚焦坊子教育，興國小學獲贊
來源：濰坊市坊子區(qū)興國小學微信公眾號 發(fā)布時間：2022-01-11 09:55:50
1月8日，央視《朝聞天下》以《“雙減”后首個學期即將結束，各地多種方式助力校園課后服務》為題，對坊子區(qū)興國小學通過撬動第三方資源，提升課后延時服務水平的做法進行報道。
在山東濰坊坊子區(qū)興國小學，一場別開生面的魔方比賽正在進行中。小選手們手指靈活舞動、飛速旋轉(zhuǎn)著魔方，僅僅36秒，第一個被成功還原的魔方被高高舉起，不到2分鐘，30多位“小選手”都完成了魔方復原。
坊子區(qū)興國小學學生孟惠宇說：“魔方是一種思維體操，它不僅能鍛煉我們的手指靈活度，提高記憶力，還對數(shù)學學習有很大的幫助，我們學校最近掀起了一場魔方風潮。”
這場魔方風潮，得益于學校課后服務引入了一門魔方課程，與常規(guī)課程不同的是，魔方課通過雙師模式來實現(xiàn)，這位大屏中的授課老師負責講解魔方知識、規(guī)則和擰法，現(xiàn)場老師只需要組織課程，配合完成互動。
課程設置人員葛汝勇老師說：“現(xiàn)在已經(jīng)上了六節(jié)課了，在現(xiàn)實教學過程中，我們配有3D動畫演示和操作特寫。孩子們都很感興趣。”
坊子區(qū)興國小學副校長孫月平表示：“三四線城市的教育資源選擇沒有那么多，借助信息化手段，幫助學生學習到了優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，極大地豐富了我們的課程資源，學校師資不足的短板也得到彌補，學生的興趣長板被拉長。”
坊子區(qū)興國小學
撬動第三方資源助力“雙減”
坊子區(qū)興國小學依托形式多樣的課后服務課程，立志培養(yǎng)具有“善學、審美、創(chuàng)新、健康、擔當”的五品少年，真正體現(xiàn)讓每一個孩子充分成長的辦學理念。
一是合理規(guī)劃，發(fā)揮學校教師內(nèi)部優(yōu)勢。鼓勵本校教師發(fā)揮自身優(yōu)勢，申報組建校級特色延時社團。以音體美信息技術專業(yè)教師為主要力量的社團深受同學們的青睞：非洲鼓社團、合唱社團、舞蹈社團、年畫社團、兒童畫社團、健美操社團、編程社團、無人機社團等等都是學校的熱門社團。社團成員在老師們的指導下積極參加各級各類展演比賽，取得了豐碩的成績。以語數(shù)英科學等學科類教師為主的班本社團也越來越豐富：小小科學家、小小演說家、傳統(tǒng)文化誦讀、英文動畫配音、我是小記者、計算小達人等等滿足了大部分孩子的選擇。
二是多元融合，借力學校周邊優(yōu)質(zhì)師資力量。作為全國青少年校園足球特色學校，學校邀請濰坊學院專業(yè)足球教練員入校，為學生開設足球延時社團，提高學生身體素質(zhì)的同時讓孩子們體驗足球運動的快樂。依托山東交通職業(yè)學院航海系的黨建聯(lián)動項目，開設航模、紅色文化宣講團等實際體驗課程。邀請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人入校為孩子們開設面塑課程，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
三是開拓創(chuàng)新，借助信息化手段引進優(yōu)質(zhì)課程。為讓更多的孩子享受更優(yōu)質(zhì)的教育，學校借助信息化手段引進優(yōu)質(zhì)課程資源，打造雙師素質(zhì)課堂。課堂上有帶班老師引導、采取線上和線下的方式，讓學生的學習變得更有趣。學校現(xiàn)已開設雙師魔方課程，深受孩子們歡迎。學校對多門線上課程進行研究，引進《魔方》《遇見恐龍》《圍棋》等多項優(yōu)質(zhì)課程、《圍棋對弈》、《哇，建筑！》，通過雙師班本課程的學習形式，在延時時段全面展開學習。
責任編輯：聶臻臻
